11月30日(日曜日）に京都南この本だいすきの会さんによる「赤ちゃん絵本の会」を開催しました。

今回は、落ち葉やおいもが出てくる絵本の読みがたりとふれあい遊びをしてくださいました。

講話では、親が子どもと一緒に感動したり楽しむことや、子どもが自然の中で遊ぶ体験をすることの大切さを伝えてくださいました。

参加者の皆さんは、楽しそうにお話を聞いたり、身体を動かされていました。

次回開催日

12月14日（日曜日）10時30分から11時30分

場所

吉祥院図書館　絵本コーナー

内容

京都南この本だいすきの会さんによる、赤ちゃん絵本の読みがたりやわらべうたなど。

育児相談もできます。

事前申込み不要です。

「クリスマスおたのしみ会」開催

京都市立開建高等学校の生徒さんたちと一緒に、ひと足早いクリスマスを図書館で楽しみましょう！

日時：令和7年12月20日（土曜日）　午前10時30分から午前11時30分

場所：吉祥院図書館　参考図書室及び絵本コーナー

内容：高校生による絵本の読み聞かせやミニゲーム、プラバン工作など

　　　対象：幼児から小学生

定員：20名

申込：令和7年11月20日（木曜日）午前11時30分より、吉祥院図書館窓口、電話、FAXにて受付

　　　先着順　※定員になり次第受付を終了します

クリスマスおたのしみ会ポスター（PDF形式:350KB)

　当館では、高校との連携事業のひとつとして、参考図書室にて京都市立高校2校（開建、美術工芸）の生徒作品の展示を行っております。

　おおむね半年ごとに展示替えを行っており、10月25日には書道作品を、12月4日（今回）は美術作品を更新しました。

12月3日までの展示作品

　彫刻専攻3年生「えほんのせかいー月の男の子ー」

12月4日からの展示作品

　陶芸専攻2年次制作（銅駝美術工芸高校卒業生）2点

【模写作品】

　写真左「錦　象置物　十一代　今泉今右衛門」（有田・昭和初期1927年から1948年）

　写真右「色絵鸚鵡置物」（オランダ・デルフト窯1730年頃）

　素晴らしい作品で、高校生の技量と根気に驚かされます。

　10月に入れ替えました開建高校生の書道作品（古今集臨書など）との取り合わせも含めて、全体の味わいが大きく変化しています。

当館にお越しの際には、ぜひご高覧ください。

吉祥院図書館では年に3回、ティーンズ世代向けの広報誌『TEENS便り』を発行しています。その表紙を飾る魅力的なイラストは、京都市立開建高等学校の美術部の生徒さんから提供していただいています。

魅力的なイラストをぜひ原画で味わっていただきたい…！という想いから、開建高校美術部さん協力のもと、初の原画展を開催中です！

印刷では表現しきれない魅力を、ぜひその目でご覧ください！ 

『第1回 TEENS便り表紙イラスト原画展』のポスター（PDF形式：546KB）

TEENS便りは「吉祥院図書館の発行物のページ」でご覧いただけます。

開催日時

令和7年12月1日（月曜日）から令和8年2月1日（日曜日）まで

休館日：火曜日、年末年始（12月29日から1月4日まで）

開催場所

吉祥院図書館　一般閲覧席

内容

TEENS便り34号から38号の原画展示及び該当号の配布

　印刷と原画の違いをぜひその目でご確認ください。

イラスト制作者へのインタビューの掲示

　原画を制作した高校生の皆さんに、イラスト制作についてインタビューしました。

関連図書の展示

　TEENS便りで紹介したオススメ本や、イラスト制作に関する本などを展示します。貸出も可能です。

交流ボードの設置

　イラストや展示の感想をみんなでシェアしましょう！

プレゼント

期間中、展示に関するアンケートを実施します。

アンケートを回答いただいた方に展示イラストを使用したオリジナルラミネートカードをプレゼント！

※先着50名、おひとりにつき1枚まで。全5種類のうち、ランダムで1種類お渡しします。

回答方法は会場にてご確認ください。

ぜひご協力をお願いいたします。

開館中、どなたでもご参加いただけます。ぜひ足をお運びください。

11月は古典の日ということで、「シニアのための古典講座」を2週にわたり開催しました。

11月21日（金曜日）に「第1回やってみよう！音読」を行いました。

今回は、百人一首の中から、一字決まりの和歌を音読しました。

また、音読した和歌の解説も行いました。

みなさん、熱心に解説を聞き、情景を思い浮かべながら音読されていました。

11月28日（金曜日）に「第2回やってみよう！ペン字」を行いました。

最初に、書体についてのお話をしました。時代によってさまざまな書体が生まれ、それぞれ特徴があります。

お話の後は、第1回で音読した百人一首をボールペンを使って、いちばん整えて書きやすい楷書で書いてみました。

みなさん、集中して書かれていました。